Vol. 73 (2023) / Issue 01-02 Date of publishing: 2023-03-14 | Fodor Richárd interjúja a Mathias Corvinus Collegium Tanuláskutató Intézet igazgatójával Authors: SETÉNYI, JÁNOS – FODOR, RICHÁRD |
| SECTION: |
TANULMÁNYOK [PEER REVIEWED] |
Egy empirikus társadalomtudományi alapkutatás első eredményei Authors: BÖCSKEI, BALÁZS – FEKETE, MARIANNA – NAGY, ÁDÁM – SZABÓ, ANDREA |
Az integrált oktatásban részt vevő gyerekek egyéni szintű jellemzőinek áttekintése a nemzetközi és hazai szakirodalom alapján Author: DUDOK, RÉKA |
Author: GERGELY, ANNA JÁZMIN |
Author: NÉMA, JUDIT-ESZTER |
Az olvasás jellemzői régen és ma: információ- és élményszerzés, elmélyülés, internet Author: HERÉDI, REBEKA |
| KOZMA TAMÁS: INNOVÁCIÓ ÉS TANULÁS. GONDOLAT, BUDAPEST, 2022. Author: MARKOVICS, KATALIN |
I. Útikalauz Liliputtól a nemes Nyihahák országán át hazáig HALÁSZ GÁBOR – FAZEKAS ÁGNES: A TUDÁS KELETKEZÉSE. PEDAGÓGIAI KALANDOZÁS HÁROM KONTINENSEN. GONDOLAT, BUDAPEST, 2020. & HALÁSZ GÁBOR: A MÁSODIK FRONTVONAL. ÚJABB FÖLD FÖRÜLI UTAZÁSOK A PEDAGÓGIA VILÁGÁBAN. GONDOLAT, BUDAPEST, 2021. & HALÁSZ GÁBOR: A MAGYAR INGA. ÚJABB KALANDOZÁSOK – EZÚTTAL AZ OKTATÁSPOLITIKA ÉS A NAGYRENDSZEREK VILÁGÁBAN. GONDOLAT, BUDAPEST, 2022. Author: JAKAB, GYÖRGY |
| |
