Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata
Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság
ISSN 1215-1807 (Nyomtatott)
ISSN 1788-2400 (Online)
INDEX 25701
DOI-prefix: 10.71157

ARCHÍVUM  |   RÓLUNK  |   KERESÉS  |   KÉPTÁR  |   BLOG  |  
76. évf.
(2026)
09-10. szám
A gyermekkép változásainak vizuális lenyomatai
[TÁMBA RENÁTÓ: A TÖVISHÚZÓTÓL AZ ÚTTÖRŐKIG. GYERMEKKORTÖRTÉNETI IKONOGRÁFIAI TANULMÁNYOK. BELVEDERE MERIDIONALE, SZEGED, 2026. ]
A MEGJELENÉS IDEJE: 2026-11-08
ROVAT: Szemle
SZERZŐ:
KÉRI KATALIN
egyetemi tanár | mb. intézetigazgató | SOE Benedek Elek Pedagógiai Kar Neveléstudományi és Pszichológiai Intézet | a SOE BPK tanára | az MTA doktora (neveléstudomány)
KULCSSZAVAK: gyermnekkortörténet; ikonográfia; kritikai pedagógia

ÖSSZEFOGLALÁS

A részletező, tartalmi elemeket is nagy számban felvillantó recenzió Támba Renátó többéves, aprólékos forrásfeltáró és elméleti finomhangolással készült gyermekkor-ikonográfitörténeti munkáját a szerző feltáró kutatásainak mozaikszerű, de igen árnyalt képet nyújtó szintézisének, egyúttal pedig koherens monográfiaként is olvasható műnek tartja.

IRODALOM

Ez a szöveg nem tartalmaz irodalomjegyzéket.
A TELJES SZÖVEG ►
A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼
Kéri K. (2026): A gyermekkép változásainak vizuális lenyomatai. Új Pedagógiai Szemle. 76. 09–10. sz., 127–130. DOI: 10.71157/upsz.2026.09-10.09
Copyright 2020–2025 Új Pedagógiai Szemle