The journal 'Új Pedagógiai Szemle' belongs to University of Miskolc
Professional contributor: Hungarian Pedagogical Association
ISSN 1215-1807 (Printed)
ISSN 1788-2400 (Online)
INDEX 25701br>DOI-prefix: 10.71157

ARCHIVES  |   ABOUT US  |   SEARCH  |   GALLERY  |   BLOG  |  
Vol. 76
(2026)
Issue 01-02
How can we make our students interested in language history?
[GRÉTSY LÁSZLÓ: A SZÓHASADÁS DIÓHÉJBAN. TINTA KÖNYVKIADÓ, BUDAPEST, 2024. ]
DATE OF PUBLISHING: 2026-03-17
SECTION: Szemle
AUTHOR:
BODNÁR, ILDIKÓ
a nyelvtudomány kandidátusa | nyugdíjas | 1975 és 1999 között középiskolai tanár, majd 1999 és 2013 között egyetemi docens, oktató | Miskolci Egyetem, Alkalmazott Nyelvészeti és Fordítástudományi Tanszék
KEYWORDS: historycal linguistics; lexical/sematic split; reference book

ABSTRACT (FULL-TEXT IN HUNGARIAN!)

The reviewer presents a revised an expanded „version” of László Grétsy's book on lexical/semantic split, detailing numerous examples from linguistic history and their possible literary appearances, thereby demonstrating the book's great usefulness in schools.

REFERENCES

This text doesn't include references.
FULL-TEXT (HU) ►
COPY REFERENCE ▼
Bodnár I. (2026): How can we make our students interested in language history?. Új Pedagógiai Szemle. 76. 01–02. sz., 96–103. DOI: 10.71157/upsz.2026.01-02.07
Copyright 2020–2025 Új Pedagógiai Szemle