Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság ISSN 1215-1807 (Nyomtatott) ISSN 1788-2400 (Online) INDEX 25701 DOI-prefix: 10.71157
TAKÁCS GÉZA nyugdíjas | általános és középiskolai tanár
KULCSSZAVAK:javító-nevelő intézet; politikai botrány; társadalmi önreflexió; Szőlő utca
ÖSSZEFOGLALÁS
Az írás azt szeretné bizonyítani, hogy az a szörnyűség, ami a Szőlő utcai javító-nevelő intézetben történt az elmúlt évtizedben, s ahogy aztán az napvilágra jutott, s ami ezután történt az intézettel és az oda került fiatalokkal, az a magyar nevelési-szociális ágazatnak olyan esete, amelyik voltaképp megtörtént másutt is, a múltban és a jelenben is. Mert a rendszer évtizedek óta súlyos problémákkal küzd, melyekről a nyilvánosság csak alkalmilag értesül. Hiszen az elbeszélésnek, a kibeszélésnek is komoly akadályai és kockázatai vannak. A szerző a kritikáját saját, személyes, pedagógiai pályájának soha ki nem beszélt élményeit is felidézve fogalmazza meg. A politikai botránnyá vált ügyből a társadalmi, szakmai, közösségi történet fájdalmas fejezetét és halaszthatatlan önismereti leckéjét olvassa ki.
