Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság ISSN 1215-1807 (Nyomtatott) ISSN 1788-2400 (Online) INDEX 25701
A széles körű, szakdolgozatírást segítő képzési palettánk egy új elemmel bővült 2024 őszén, amikor bevezettük a Hivatkozásjegyzék ellenőrzése szolgáltatást. Ennek keretében a végzős hallgatók dolgozataiban lévő hivatkozásokat néztük át az APA-szabvány előírásai szerint, s javaslatokat tettünk a hibák kijavítására. Az új szolgáltatás bevezetésének ötletét egy több éve meglévő, folyamatosan megújuló hivatkozásokról szóló tréningünk adta. Az ellenőrzés folyományaként a hivatkozásjegyzékekben szereplő tételekből adatbázist építettük a tipikus hibák feltárása végett. Az elemzés eredményét a kurzus tartalmának megújítására és segédleteink kibővítésére használjuk fel.
IRODALOM
Fischer, M., Halm, T. és Koltay, T. (2021): Gap in the Wall: A Writing Center, Offering Complex Rese-arch Support. In: V. Fernández-Marcia & L. González-Solar (szerk.): Cases on Research Support Services in Academic Libraries. 99–120. DOI: https://doi.org/10.4018/978-1-7998-4546-1.ch005
Kőrösi K., Árvai D., Demecs É., Merényi Zs. és Nyitrai E. (2025): Így hivatkoztok ti. Beszámoló a Budapesti Corvinus Egyetem Könyvtárában újonnan bevezetett Hivatkozásjegyzék ellenőrzése szolgáltatás tapasztalatairól. Új Pedagógiai Szemle. 75. 05–06. sz., 71–79. DOI: 10.71157/upsz.2025.05-06.06
