Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata
Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság
ISSN 1215-1807 (Nyomtatott)
ISSN 1788-2400 (Online)
INDEX 25701
DOI-prefix: 10.71157

ARCHÍVUM  |   RÓLUNK  |   KERESÉS  |   KÉPTÁR  |   BLOG  |  
75. évf.
(2025)
03-04. szám
Reflexiók a 2024-es Országos Neveléstudományi Konferencia után
A MEGJELENÉS IDEJE: 2025-06-04
ROVAT: Napló
SZERZŐ:
DARVAI TIBOR
egyetemi adjunktus | ELTE BGGyK
KULCSSZAVAK: Országos Neveléstudományi Konferencia, neveléstudomány, neveléstörténet

ÖSSZEFOGLALÁS

2024-ben immár 24. alkalommal került megrendezésre a hazai neveléstudományi közösség legnagyobb reprezentatív szakmai-tudományos eseménye, az Országos Neveléstudományi Konferencia, melyet 2024-ben az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság felkérésére a Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézete szervezett meg. Az ONK lassan negyedszázados jelenléte szervezetszociológiai szempontból azt jelzi, hogy a konferencia teljességgel integrálódott a hazai neveléstudomány szövetébe, továbbá azt is, hogy évenkénti megszervezése és megtartása nélkül elképzelhetetlen lenne a hazai neveléstudományi mező. A konferencia három napján összesen 30 szimpóziumot, 39 tematikus szekciót és 5 poszter-szekciót tartottak meg.

IRODALOM

Ez a szöveg nem tartalmaz irodalomjegyzéket.
A TELJES SZÖVEG ►
A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼
Darvai T. (2025): Reflexiók a 2024-es Országos Neveléstudományi Konferencia után. Új Pedagógiai Szemle. 75. 03–04. sz., 140–142. DOI: 10.71157/upsz.2025.03-04.14
Copyright 2020–2025 Új Pedagógiai Szemle