Új Pedagógiai Szemle

PROF. DR. APAGYI MÁRIA
zenetanár | zongoraművész | az integrált művészeti oktatás és az improvizációs képzés egyik nemzetközileg is legismertebb alakja | Weiner Leó-, Apáczai Csere János- és (Lantos Ferenccel közösen) Magyar Örökség-díjas | Doctor Honoris Causa (PTE) | címzetes egyetemi docens | PTE MK Zeneművészeti Intézet | az improvizáció tantárgy országos tantervének megalkotója

BALÁZSI ILDIKÓ
alkalmazott matematikus | (oktatás)mérési szakértő | korábban az OH nemzetközi mérésekkel és az Országos kompetenciamérésekkel foglalkozó Köznevelési Mérési Értékelési Osztályának, illetve a Köznevelési Elemzési Főosztálynak vezetője volt

BALKÁNYI PÉTER
(szövegértés)mérési szakértő | korábban az OH nemzetközi mérésekkel és az Országos kompeten-ciamérésekkel foglalkozó Köznevelési Mérési Érté-kelési Osztályának szövegértésmérési szakértője volt

CSETNEKI SÁNDORNÉ DR. BODNÁR ILDIKÓ PHD
a nyelvtudomány kandidátusa | nyugdíjas | 1975 és 1999 között középiskolai tanár, majd 1999 és 2013 között egyetemi docens, oktató | Miskolci Egyetem, Alkalmazott Nyelvészeti és Fordítástudományi Tanszék | magyar–orosz, illetve francia és német szakos tanárként tanított többek közt a pásztói gimnázium francia kéttannyelvű tagozatán | később nyelvet, illetve különböző alkalmazott nyelvészeti tárgyakat oktatott a veszprémi és a gödöllői egyetemen | kutatási területei: fonetika, fonológia, stilisztika, lexikográfia

DR. BOGDÁN PÉTER
magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár | újságíró | oktatás- és társadalomkutató | kutatási területek: reform- és alternatív pedagógiák, peda-gógiai sajtótörténet; romák, lomák és domák; nyelvpedagógia, poliglottizmus

BOLLA ZSOLT
igazgató | Pécsi Mátyás Király Utcai Általános Iskola | doktorandusz | PTE BTK „Oktatás és társadalom” NDI | földrajz–rajz szakos tanári diplomát szerzett 1987-ben a pécsi JPTE Tanárképző Karán | 1995-ben turizmustanárként és -szervezőként végzett a PTE TTK Földrajzi Intézetének Turizmus Tanszékén | 2014-ben a BME Gazdaság és Társadalomtudományi Karának szakvizsgázott pedagógus és közoktatási vezető képzését követően szerzett diplomát | 2021-től a jelzett doktori iskola hallgatója | 2019-től a jelzett általános iskola igazgatója

CZIBOR ÉVA
szobrászművész, oktató | CSZC Szterényi József Technikum és Szakképző Iskola | Monor | művészeti rajz, művészettörténet-, szerkesztő és ábrázoló geometria tanár (1986–1992, MKE) | etikatanár (2013–2014, KJE) | kőfaragási ismeretek, vizuális kultúra, építőipari szakmai tárgyak oktatója | művészeti tevékenységéről: www.sculptor-cziboreva.com | aktuális kutatási terület: az üvegkészítés technológiái

CSATLÓS MÁRTON
demokratikus és közösségi oktatást támogató könyvtárostanár | pedagógus (BA) | informatikus– könyvtáros (MA) | játékpedagógia-tréner | közösségizene-szervező

DOBAI ATTILA MARCELIÁN PHD
egyetemi adjunktus | ELTE PPK Ember–Környezet Tranzakció Intézet | a Környezet-pszichológia Kutatócsoport tagja | PhD: társa-dalomföldrajz | jogász, népegészségügyi szakember (kiemelt terep: területi kérdések)

FÁBRY BÉLA
ny. történelem-pedagógia szakos tanár | oktatásügyi projektvezető | az MPT vezető munkatársa

FODOR RICHÁRD
tanársegéd | PPKE Vitéz János Tanárképző Központ | kutató | Mathias Corvinus Collegium Tanuláskutató Intézet

KNAUSZ IMRE
nyugalmazott egyetemi docens | a Taní-tani Online főszerkesztője

MÁTÓ ÁRON
doktoranduszhallgató | ELTE PPK | etika és történelem szakos tanár | kutatási területe: az okoseszköz etikája

POLÓNYI ISTVÁN, CSC., HABIL.
kutatóprofesszor | Wesley János Lelkészképző Főiskola (2024-) | 2024-től nyugalmazott egyetemi tanár | DE BTK, Neveléstudományi Tanszék | közgazdász | egyetemi tanár | Debreceni Egyetem (2000 és 2014 között: Közgazdaság-tudományi Kar; 2014 és 2024 között: BTK, Neveléstudományi Intézet | tanulmányok: BME – gépészmérnök (1977), mérnök-tanár (1977), gazdasági mérnök (1983) és a környezetvédelmi szakmérnök (1986) | egyetemi doktorátus: Budapesti Közgazdaság-tudományi Egyetem, Munka és Oktatás-gazdaságtani Tanszék (1984) | a közgazdaságtudományok kandidátusa: MTA TMB (1994) | habilitáció: PATE (közgazdaság tudományok; 1997) | 30 könyvet írt és 18-at szerkesztett (ld. MTMT; 2025. 05. 16). | írt továbbá több mint 80 könyvfejezetet és 170-nél több tudományos cikket | kutatási területei: oktatás-gazdaságtan, okta-táspolitika, nevelésszociológia, humánerőforrás-fejlesztés

SZEPESI JUDIT
kutató könyvtáros | Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet | bölcsészként a Szegedi Tudományegyetemen szerzett MA diplomát | informatikus könyvtáros | e-learning tanácsadó | kulturális szakértő | a Kutatóintézetben a könyvtári feladatokon túl a kutatási adatok menedzselésével, technológiák alkalmazásával és az ezekhez kapcsolódó szolgáltatások kialakításával foglalkozik | kutatási és kutatásszervezési területe a művészetpedagógia, a művészettel és a művészeti nevelés módszereinek a vizsgálata | kulturális szakértőként szakterülete a könyvtári informatikai rendszerek, szolgáltatások működtetése, fejlesztése, a tudás- és információmenedzsment, digitális dokumentumok előállítása, szolgáltatása és újrahasznosítása az oktatási folyamatokban | 2007-től tíz évig oktatott a SZTE BTK Könyvtártudományi Tanszékén, kurzusai: Integrált könyvtári rendszerek, Online oktatási tartalmak tervezése és előállítása | 2016 és 2021 között az Országos Széchényi Könyvtárban az Országos Könyvtári Platformhoz kapcsolódó E-learning rendszer fejlesztésében, oktatási tartalmak előállításában vett részt, valamint szakmai továbbképzéseket szervezett és tartott | 2007 és 2021 között 12 nemzetközi (Pl.: Tempus Alapítvány, EGT/Norvég Alap, Leonardo, Grundtvig, Erasmus) könyvtárszakmai tanulmányúton és projektben vett részt, amelyek során a könyvtárhasználati és olvasói szokásokat, a könyvtári szolgáltatásokat, a könyvtár automatizálási folyamatokat, a szakkönyvtári hálózatot tanulmányozta.