Új Pedagógiai Szemle

		Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság ISSN 1215-1807 (Nyomtatott) ISSN 1788-2400 (Online) INDEX 25701 DOI-prefix: 10.71157
ARCHÍVUM \| RÓLUNK \| KERESÉS \| KÉPTÁR \| BLOG \|

75. évf.
(2025)
01-02. szám

Érintés és megélés – avagy taktilis érzékelés és érzelmi intelligencia

Tételek, töredékek és egy gyakorlatsor 5-7 éves gyerekeknek

DOI: 10.71157/upsz.2025.01-02.05

A MEGJELENÉS IDEJE: 2025-04-04

ROVAT: Műhely

SZERZŐ:

CZIBOR ÉVA
szobrászművész | oktató | CSZC Szterényi József Technikum és Szakképző Iskola | Monor

KULCSSZAVAK: taktilis érzékelés, érzelmi intelligencia, módszertan

ÖSSZEFOGLALÁS

A taktilis érzékelés szerepének kutatása, módszertani gyakorlatok 5-7 éves gyerekeknek a taktilis érzékelés fejlesztéséhez. Érzelmi intelligencia növelése a taktilis érzékelés fejlesztésével.

IRODALOM

Ez a szöveg nem tartalmaz irodalomjegyzéket.

A TELJES SZÖVEG ►

A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼

Czibor É. (2025): Érintés és megélés – avagy taktilis érzékelés és érzelmi intelligencia. Tételek, töredékek és egy gyakorlatsor 5-7 éves gyerekeknek. Új Pedagógiai Szemle. 75. 01–02. sz., 49–55. DOI: 10.71157/upsz.2025.01-02.05