Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság ISSN 1215-1807 (Nyomtatott) ISSN 1788-2400 (Online) INDEX 25701 DOI-prefix: 10.71157
Czapné Makó Z. (2024): „Én nem vagyok jó matekból!” – A többszörös intelligencia elméletének alkalmazása tanító és óvodapedagógus szakos hallgatók matematikaóráin. Új Pedagógiai Szemle. 74. 01–02. sz., 92–98. Letöltés: https://upszonline.hu/index.php?article=740102013