		Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság ISSN 1215-1807 (Nyomtatott) ISSN 1788-2400 (Online) INDEX 25701
ARCHÍVUM \| INFORMÁCIÓK \| KERESÉS \| KÉPTÁR \| BLOG \|

73. évf.
(2023)
09-10. szám

Magyar pedagógusok és pedagógushallgatók idegtudományi műveltsége – Mennyire elterjedtek a neuromítoszok az oktatásban?

A MEGJELENÉS IDEJE: 2023-11-29

ROVAT: Tanulmányok [peer reviewed]

SZERZŐK:

CSÁNYI TAMÁS

KÄLBLI KATALIN

KAJ MÓNIKA

SVRAKA BERNADETT

VIG JULIANNA

A TELJES SZÖVEG ►

A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼

Csányi T., Kälbli K., Kaj M., Svraka B. és Vig J. (2023): Magyar pedagógusok és pedagógushallgatók idegtudományi műveltsége – Mennyire elterjedtek a neuromítoszok az oktatásban?. Új Pedagógiai Szemle. 73. 09-10. sz. 8–32. Letöltés: https://upszonline.hu/index.php?article=730910007