Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata
Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság
ISSN 1215-1807 (Nyomtatott)
ISSN 1788-2400 (Online)
INDEX 25701
ARCHÍVUM
|
INFORMÁCIÓK
|
KERESÉS
|
KÉPTÁR
|
BLOG
|
70.
évf.
(2020)
3-4. szám
Popkultúra az iskolai tanulásban – Konstruktivista fogódzók, esélyegyenlőtlenségi szempontok (Popkultúra-vita)
A MEGJELENÉS IDEJE:
2020-07-21
ROVAT:
Értelmezések, viták
SZERZŐ:
NAHALKA ISTVÁN
A TELJES SZÖVEG ►
A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼
Nahalka I. (2020): Popkultúra az iskolai tanulásban – Konstruktivista fogódzók, esélyegyenlőtlenségi szempontok (Popkultúra-vita).
Új Pedagógiai Szemle
.
70.
03–04. sz., 82–86. Letöltés: https://upszonline.hu/index.php?article=700304011
Copyright 2020–2025 Új Pedagógiai Szemle
